为全面提升学校青年教学管理人员的教学研究能力，提高课题申报及教学研究成果的质量和水平，全面推动学校教育教学工作高质量内涵式发展，学校高等教育研究中心于12月20日下午在行政楼六楼会议室举办了教研教改立项工作研讨会。
研讨会由高等教育研究中心主任牟永贵主持，学校副校长张东鸣，教务处、教学质量监督与评价处、高等教育研究中心、教师教学发展处、现代教育信息中心及BIM中心全体人员参会。
会上，牟永贵针对14项课题逐一进行点评与指导。通过指导，每位课题负责人对项目研究的选题、研究目标、研究思路、研究内容、研究方法、研究价值等有了明确的思路和清晰的认识，对高质量完成教研课题的研究工作具有重要的指导意义。
会议最后，张东鸣进行了总结发言。他指出，课题研究是教学管理人员专业成长的需要，对于养成规范、严谨的教学研究意识，掌握科学、系统的研究方法，推动教育教学改革具有重要意义，尤其是年轻的教学管理人员，更应以课题研究为抓手，研精覃思、踔厉奋发，不断提升自我。
撰稿：高等教育研究中心 编辑：石竹