为进一步提高教师教学水平和教学质量，更好地发挥基层教学单位在立德树人、人才培养和教学研究中的重要作用，学校教师教学发展处牵头，各教学单位组织承办开展了系列教学午餐会活动。第13期活动由建筑与规划学院承办。
12月19日，学校第13期教学午餐会活动在建筑与规划学院举行，魏玉婷、李滨红两位教师以居住区规划设计课程为例，分享了多校联合课程设计教学理念、方法与经验，与会教师畅叙教育教学之道，分享教学心得。
魏玉婷分享了多校联合课程设计的缘由、为什么选择《居住区规划设计》课程、课程开展情况及学院针对本次联合开展的具体工作。她表示，联合课程设计不仅为培养学生提供了良好平台，同时也提高了教师对于复杂教学项目的组织与掌控能力。对于教学调度、教案编写、进度编排、学生情绪调动与矛盾解决等诸多环节都提出了更高的要求。随后，李滨红介绍了学生的作业情况和完成进度，同时也针对学生方案的可行性和有效性进行了深入探讨，提出改进建议，引导授课教师和学生持续思考和进步。
交流研讨环节，参会教师分享了在教学方法方面的成功案例和经验。教师们一致认为通过跨校联合课程设计的教育教学改革，打破了学校间的教学壁垒，加强了专业核心建设，拓宽了专业边界，重新整合了原有的教学资源，为培养视野开阔、具有专业综合能力的“复合型设计人才”提供了有益的探索。
本次教学午餐会为建筑与规划学院教师提供了交流分享的平台，教师们齐聚一堂，分享教学育人经验，探讨多校联合设计的经验和不足，促进多校、多专业联合课程设计的发展。建筑与规划学院将持续开展此类活动，创造引导教师潜心育人的环境和氛围，提高教学质量和水平。
撰稿：建筑与规划学院 编辑：石竹